Le TDA/H, une force à rééquilibrer, par Diane Dulude, Ph.D., psychologue

 Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est actuellement essentiellement abordé sous l’angle du handicap à compenser. Travaillant depuis plus de 15 ans auprès de jeunes affectés par cette problématique et de leur famille, et ayant mené une méta-analyse des recherches scientifiques les plus récentes sur la problématique, je peux pourtant affirmer que le TDA/H n’est pas que handicap.

Ce défi constitue une force à rééquilibrer. Les jeunes affectés d’un TDA/H ont des frontières interpersonnelles très souples, ce qui les rend particulièrement vulnérables à la décentration. Par ailleurs c’est cette même caractéristique qui leur permet de percevoir les atmosphères, d’avoir un processus de pensée très rapide, soit la pensée par images cinq à sept fois plus rapide que la pensée linéaire verbale, de pouvoir penser aussi en dehors du cadre et de porter facilement un regard créatif sur les choses... Toutes des forces qui sont malheureusement peu présentées ni investies à l’heure actuel. On dénonce la surmédicalisation. On s’en inquiète, mais… Que faire d'autre?

De TDA/H à Pompon Radar! Les jeunes accompagnés à travers la perspective du TDA/H comme force à rééquilibrer en viennent à apprivoiser leur mode de fonctionnement propre, ressentent un sentiment de cohérence accru avec eux-mêmes, développent une attitude de pouvoir personnel, persévèrent vers une meilleure maîtrise de leurs capacités attentionnelles, affectives et sociales et deviennent progressivement plus compétents pour gérer leur attention, leurs émotions ainsi que leurs relations et atteindre leurs objectifs au quotidien. Ensemble, de façon responsable, contribuons à dépasser la perspective du TDAH comme Trouble permanent dont seule la structure externe ou la bonne médication pourront venir à bout… De TDAH à Pompon Radar!

Dre Diane Dulude, Ph.D., psychologue.

Spécialisée en relations, en famille, en TDA/H, en concept de soi et en résilience, Dre Dulude collabore depuis plus de quinze ans avec une équipe multidisciplinaire dans l’accompagnement de jeunes avec un TDA/H et d’autres problématiques psychologiques, relationnelles et affectives. Elle a conçu l’approche: «Le TDA/H, une force à rééquilibrer^md» et rédigé les  livres associés Le TDA/H, une force à rééquiliibrer, ADHD, A Power To Rebalance où elle présente cette nouvelle façon de penser le TDA/H ainsi que des pistes de solutions efficaces et novatrices qui font de plus en plus leurs preuves! Dre Dulude vient aussi de publier un nouveau livre rempli de trucs et d' images afin de faciliter l'accompagnement des jeunes affectés d'un TDA/H dans la perspective de mise en force et aussi de mieux visualiser leur fonctionnement De TDA/H à Pompon Radar, Tirer profit de son profil de personnalité TDA/H...aussi pour les anxieux et les opposants. Enfin Diane Dulude s'amuse avec sérieux à développer toujours davantage des outils créatifs et avenues thérapeutiques ludiques afin d'aider les enfants à dépasser les difficultés qu'ils rencontrent tout en faisant attention de préserver chez eux une identité de capacités et e possibilités.